| 【欢庆六一节】同怀感恩之心 共建美好家园——来自民和县震区乡镇的别样“六一”节 |
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图为孩子们的精彩演出
5月31日一大早，初夏的阳光透过轻纱般的雾层，洒落在黄河北岸的三川大地，温暖着挺过地震之殇的这片故土。上午9时30分左右，来自海东市民和回族土族自治县中川乡中心学校的1300余名师生，踏着晨曦、迎着朝阳，徒步至发生地震砂涌灾害的中川乡草滩村彩门处，开展防震减灾科普宣传教育，默哀地震砂涌中的遇难同胞，致敬抗震救灾中的战斗英雄，接受了一次弘扬伟大抗震救灾精神的思政教育。
图为在中川乡草滩村彩门地震砂涌灾害遗址开展感恩教育
“今年迎来地震砂涌灾害后的第一个六一儿童节，学校组织学生到震后受灾现场接受思政教育活动，就是让经历过地震之殇的师生们现场了解地震砂涌灾害常识，体悟伟大抗震救灾精神，教育引导同学们坚定不移感党恩、听党话、跟党走，手牵手传递信念，心连心点亮梦想，做一个励志上进、勤奋好学、心怀感恩的好少年”中川乡中心学校校长王永昭说。地震遗址现场开展别样的思政教育课，是中川乡中心学校开展“红领巾爱祖国”庆六一主题活动的环节之一。随后，同学们来到中川乡纳顿广场参加形式多样活动六一活动。
图为表彰优秀少先队员
活动伊始，全体师生起立齐唱中华人民共和国国歌，以嘹亮歌声致敬伟大的中国共产党，致敬伟大的祖国。“孩子们，今年的六一很特别，我们在半年前经历了6.2级地震，在党和政府的坚强领导和全国各地各界的倾力支援下，取得了抗震救灾的胜利，正在重建美好新家园，我们要感恩党、感恩祖国，感恩帮助我们战胜灾情、重建家园的每一个人。”中川乡中心学校校长王永昭勉励同学们，要把心中的感恩化作更加勤奋的动力，听党的话、听老师的话、听父母的话，倍加珍惜今天来之不易的美好生活，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会做一名的好公民，以更加优异的成绩喜迎更加美好的明天。
活动现场，中川乡中心学校党支部对8名优秀少先队辅导员、46名优秀少先队员进行了表彰，并举行了少先队新队员入队仪式，少先队员们齐声唱响《中国少年先锋队队歌》，现场宣读了186名新入队队员名单，老队员为新队员佩戴了鲜艳的红领巾，那一抹鲜艳的中国红，传递的不仅是少年先锋队的荣誉，更是责任。
图为少先队新入队员集体宣誓
“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……为共产主义事业贡献力量！”在鲜红的队旗下，186名新队员高举右拳，庄严宣誓，一句句铿锵有力的誓言传递着童心向党的坚定信念，一张张稚嫩的笑脸在红领巾的映衬下显得更加灿烂。
“作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，遵守纪律，听从教导，团结友爱，严格遵守少先队员守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。”少先队队员、中川乡中心学校清泉小学五年级（2）班同学朱旭晴说，我们要好好学习、好好工作、好好劳动，一起奋斗，一起拼搏，不辜负老师、家长对我们的期望，时刻准备着为祖国做出贡献！
中川乡中心学校清泉小学一年级（2）班王雪婷同学今天光荣地加入了中国少年先锋队。她说，今天是她最开心的一天，戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名少先队员，她将更加珍惜红领巾、爱护红领巾，刻苦学习、天天向上，学好本领，将来更好报效祖国。
图为孩子们的精彩表演
当天的庆六一文艺演出在幼儿园孩子们的一曲《花开大地》舞蹈中拉开序幕。花开大地，必将风景如画。当前，民和震区灾后恢复重建如火如荼，相信有党和政府的坚强领导，有各级各界的倾力相助，有灾区人民的勠力同心，花开大地的美好家园必将崛起在经历地震之殇的三川大地。
“我是泥泞中的搀扶，不让一个人落下；我是风雨中的逆行，为无数生命护航……今天我们依然站在历史的天空下，仰望着满天的星斗，这是人间最亮的五颗星，这是天下最美的中国红，她迎风招展在新的征程上，指引着中华民族向梦想的方向前进！”在当天的文艺演出中，中川乡中心学校六年级同学们带来的一首近700字的诗朗诵《站立的界碑》，描绘了地震发生后，在党中央的坚强领导下，省市县乡四级党委、政府闻讯而动，社会各界守望相助，各族儿女心手相牵，在民和抗震救灾的主战场上众志成城战灾情的生动画卷，歌颂了人民至上的使命担当、战无不胜的中国力量、民族团结的大爱真情。
图为孩子们的诗朗诵表演
同学们的充满深情的朗诵，与在场的三川人民形成共鸣，进一步凝聚起灾区人民感恩奋进、重建家园的信心和力量。这首诗朗诵的脚本创作者是中川乡中心学校的祁进欢老师，祁老师是中川乡草滩村人，他的家也在半年前突发的地震砂涌灾害中严重受损。他说，他创作这首诗，目的就是让孩子们更深刻地理解生命的宝贵，更深切地领悟家国情怀的大义，更加勤奋上进，将来学有所成，更好报效祖国、服务人民。
图为孩子们的精彩表演
优美舞蹈、体操表演……在一个多小时的文艺演出现场，同学们载歌载舞、释放心怀，拥抱快乐、放飞梦想，他们欢乐的舞姿、灿烂的笑脸和现场观众热烈的掌声，在黄河岸边的纳顿广场汇成一片欢乐的海洋…… |
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