青少年心理健康已成为关系国家和民族未来的重大公共卫生问题。2021年，教育部办公厅印发的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》中明确提出：“每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师，县级教研机构要配备心理教研员。”

马维认为，现阶段，我市不少学校存在心理健康教师配备不足，无法满足开展心理健康教学的实际需求，同时，部分学校聘请的兼职辅导人员非专业出身，无法胜任专业的心理健康教育教学工作。“我建议每年招聘教师时，考虑招录一批心理健康专职教师，为学生规模较大的学校配齐专职心理教师，并在工作中加强对教师持续的心理健康培训，在满足中小学专职心理教师岗位需求的同时，尽快提高其业务水平，进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性。”马维说。（本报记者 韩世伟）