习近平总书记在全国教育大会上指出，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来，民和县教育局聚焦中小学生素质教育，积极探索“党建+社团”的育人模式，全力补齐劳动教育短板，全面提高教育教学质量，有效促进学生健康成长。坚持党建引领，德育为先。结合“一党委一品牌，一支部一特色”党建品牌创建活动，各学校党组织把社团建设作为德育工作的重要抓手，分步分类成立文学创作、国学典读、科技制作、非遗传承等20余种150余个精品特色社团，推动德育课程生活化。民和二中、史纳学校开设播音与主持社团，每天定期播报习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容，教育引导广大学生坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，做社会主义核心价值观的积极传播者、模范践行者，厚植爱国主义情怀。民和三中的经典诵读社团，把国学经典、模范人物事迹等作为重点诵读内容，引领学生感受阅读经典带来的无限乐趣，提高思想品德修养，树立正确的人生观、世界观和价值观。坚持培根铸魂、实践育人。立德树人有道，春风化雨无声。各学校党组织利用“主题党日”、少（团）队会、少年宫、大课间活动、课后服务等载体，坚持常态化开展社团实践活动，引导学生在实践中发现、培养兴趣爱好，激发创新意识，锻炼实践能力，实现了“组织育人”和“实践育人”的有机结合。城西高级中学积极推进“课程·科技”与育人的深度融合，通过机器人的模型拼装、编程调试，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，真正实现了“玩中学、趣中练、做中学”。东垣小学开设“迷你QQ农场”社团，让孩子们在体验农事生产中懂得食物来之不易，增强节约意识，实现在劳动中求知、在收获中成长的育人目标。坚持五育并举、全面发展。各学校党组织以“一名党员一面旗”“先锋指数”考评工作为依托，激励全体教师主动当好“四个引路人”，结合学生性格和兴趣爱好，悉心指导学生积极参加社团活动，不断陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，促进学生全面发展。红卫小学的脸谱彩绘社团，通过让学生亲手绘制脸谱，体会传统艺术的魅力之所在，有效锻炼学生审美力、想象力，提升艺术文化素养。满坪镇中心学校组建的象棋社团、围棋社团为同学们提供了一个切磋技艺的平台，提高了学生独立解决问题的思维能力，增强了思维的敏捷性和严密性。川垣小学的足球社团，培养了学生团结协作的体育精神，提高学生的身体素质。各校社团在党组织的引领下正朝着“规范化、制度化、精品化、品牌化”的道路茁壮成长，全面促进了党建与育人的深度融合。 |
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