2022年，在县委、县政府的坚强领导下，县教育局按照要求，紧密结合全县教育工作实际，围绕年度目标任务，采取了一系列措施，认真做好政府信息公开工作，取得了一定实效。现将2022年度政务信息公开情况报告如下。

一、强化组织领导。成立了以局党组书记、局长为组长，局领导班子成员任副组长，各科室负责人为成员的教育系统政府信息公开工作领导小组，并下设办公室，具体负责各项工作开展。

二、强化工作措施。坚持政务信息主动公开、及时公开原则，利用省、市、县新闻媒体，积极做好政务公开、信息公开，不断提高权力运行的透明度。主动公开了学校收费标准、学区划分、教师招聘、评优推优、职称评定、部门预决算、学校信息化项目建设、义务教育标准化学校建设计划、公办幼儿园建设计划、民办学校年检等各类信息500多条。在社会信用信息平台共计录入公开信息 1700余条，其中督导检查869条，教师资格认定441条，校外培训机构注销20条，优秀教师表彰286条，幼儿园年检 47条，学校项目建设录入 7条，共在政府网站、公众号等媒体发稿193篇。进一步做好教育监管信息公开，教育局教育督导室以多种形式公开了督导信息，及时发布有关学校素质教育督导评估的通知和督导报告。对2022年度开展的“全面改薄”建设项目进行了公示公开,同时，各相关项目都严格按照上级文件要求，依规依程序做好项目信息公开公示。以民生为本，坚持教育经费向农村倾斜、向薄弱学校倾斜，以加快整建乡村薄弱学校建设为重点，加大教育经费投入保障力度，改善义务教育薄弱学校基本办学条件，促进城乡教育均衡化发展。加大经费投入，用于学校名师工作室建设和名师送课下乡等活动补助，城乡教师继续教育培训、通识培训、技能培训继续教育培训经费，县级学校消除“大班额”，努力改善办学条件，优化教育教学设施设备。

三、强化氛围营造。通过分阶段、多方位、多视角宣传解读教育政策，正向引导社会期盼和社会舆论，及时处理重大舆情，耐心做好解答和咨询服务工作，为顺利推进招生改革营造良好的社会环境，也赢得了广大人民群众的支持和好评。

四、主动公开政府信息情况

五、收到和处理政府信息公开申请情况

六、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

七、存在的主要问题及下一步工作计划

教育局政务信息公开工作虽然取得了一定的成绩，但工作中还存在一些不足，主要表现在：一是政务信息公开意识及内容需要进一步深化，组织引导工作需要进一步加强。二是个别部门的信息公开还不够及时、全面。三是公开形式的便民性、服务性需要进一步提高。

 2023年，教育局将继续大力推进政府信息公开载体建设，进一步强化全县教育信息工作，加快教育信息化进程，进一步提高政务公开水平;通过及时更新政府网站信息数据，满足群众咨询和网上办事的实际需求，有效增加透明度，确保群众知情权、参与权和监督权，为群众查阅各类教育信息提供更加便捷的服务。 同时，将认真查找并纠正问题，努力克服和解决困难，采取有力有效措施有序推进单位政府信息公开工作的开展。

一是继续加强领导，提高思想认识。把信息公开作为一项长期的重中之重的工作，进一步完善领导组织，加强工作力量，明确工作职责和专职人员，切实做到领导到位、人员明确、制度完备、经费到位。

二是加强政务网站信息内容建设。进一步充实信息公开内容，突出重点、热点和难点问题。把群众最关心、反应最强烈的事项作为政府信息公开的主要内容，切实发挥好信息公开平台的主渠道作用。

三是完善信息公开制度建设。健全信息公开工作长效机制，把政府信息公开工作作为长期的动态工作落到实处，确保公开信息的及时性、准确性和有效性，为深化政府信息公开提供坚强有力的制度保障。